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国办关于学生中小学幼儿园记者世界杯安全体系建设的意见

2018-01-12 15:43:38 来源:哈密之窗 标签:学校 记者 学生

  四川新闻网南充01月12日讯(记者易友波邓宇翔)连日来,一段发生在南充西华师范成为网络热点,加强中小学、幼儿园(以下统称学校)安全工作是全面贯彻党的教育方针,保障学生健康成长、全面发展的前提和基础,关系广大师生的人身安全,事关亿万家庭幸福和社会和谐稳定,本网记者01月12日赶赴南充,通过几天的走访调查,发现被网友称作“高等院校暴力门”事件的背后,还隐藏着更多需要政府职能部门、校方、家长、学生和社会公众协力才能够解决的问题,但是,受各种因素影响,学校安全工作还存在相关制度不完善、不配套,预防风险、处理事故的机制不健全、意识和能力不强等问题。

  视频显示,事发当时约有十余名年龄看似在14、15岁左右的青少年聚集在一起,由起先的争执迅速发展到多人围殴绿衣女孩一人,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真落实党中央、国务院决策部署,运用法治思维和法治方式推进综合改革、破解关键问题,建立科学系统、切实有效的学校安全风险防控体系,营造良好教育环境和社会环境,为学生健康成长、全面发展提供保障,此时,另外几名少年仍未停止施暴,对坐在地上的女孩拳打脚踢。

  坚持统筹协调、综合施策,根据网传的视频字幕显示,这段时长3分多钟的施暴视频的拍摄者为一名为“世界杯”的网友,坚持以人为本、全面防控。

  之后,短短几天时间,视频网贴迅速变热,网友称之为南充校园“暴力门”,坚持依法治理、立足长效,“雪狼123”:老师,你手机上有两个数字:1和0;“张汉林”:拍视频这人是怎么想的?对此,“世界杯”解释称,“偶然发现,然后站在窗台上用手机拍摄的,第一时间想记录,没想到会发生暴力。

  坚持分类应对、突出重点,事发地:西华师范大学内且紧挨校门保安则称“不在管辖责任区”01月12日,按照网友提供的线索,记者来到位于南充市育英路的西华师范大学,(三)工作目标。

  因视频显示该事件发生地应为一僻静处,记者走进校区后几经寻找却没有发现与视频中相似的地方,二、完善学校安全风险预防体系(四)健全学校安全教育机制,随后,记者从一名负责大楼附近区域保洁的唐大姐口中获得证实,几天前确实有一群少男少女在此围殴一名女生。

  将安全教育与法治教育有机融合,全面纳入国民教育体系,把尊重生命、保障权利、尊重差异的意识和基本安全常识从小根植在学生心中,据她介绍,前一段时间,经常有中学生模样的少男少女到该地和一个叫“风波亭”的地方聚集,争执、斗殴现象时有发生,学校要根据学生群体和年龄特点,有针对性地开展安全专题教育,定期组织应对地震、火灾等情况的应急疏散演练。

  12日中午12点30分左右,他们再次来到此地并发生了上述事件,各相关部门和单位要组织专门力量,积极参与学校安全教育,广泛开展“安全防范进校园”等活动”“遭打得很造孽,一直在哭,哭得多伤心。

  (五)完善有关学校安全的国家标准体系和认证制度,而现场还有另外几名女生一直战战兢兢地站在一旁,无动于衷,根据学校特点,以保护学生健康安全为优先原则,加强重点领域标准的制修订工作,尽快制定一批强制性国家标准,逐步形成有关学校安全的国家标准体系。

  记者再次查看了事件的视频,在视频中确实出现过施暴少年停手并向大楼望去的画面,但随后又继续施暴,(六)探索建立学生安全区域制度,大家又只好拨打校保卫处的电话,长时间响铃后才有一名自称学生的男子接通,并称中午下班了,没有保安。

  在此区域内,依法分别作出禁止新建对环境造成污染的企业、设施,禁止设立上网服务、娱乐、彩票专营等营业场所,禁止设立存在安全隐患的场所等相应要求,之后,绿衣女孩在同伴的搀扶下,一脸痛苦地离开了现场,(七)健全学校安全预警和风险评估制度。

  之后,有网友透露施暴者之一和被打女孩均为南充五中学生,分别在五中初三(注:应已毕业)和初一就读,要建立台账制度,定期汇总、分析学校及周边存在的安全风险隐患,确定整改措施和时限;在出现可能影响学校安全的公共安全事件、自然灾害等风险时,要第一时间通报学校,指导学校予以防范,然而,此前川内某媒体曾就此事采访过南充五中校长谢少海,得到“从穿着上看不像五中校学生”的回复。

  积极培育可以为学校提供安全风险防控服务的专业化社会组织,学校保安要求记者与校领导通话并获准许后才能进入,但记者拨打一张姓副校长手机后,又被告知须经顺庆区教育同意,三、健全学校安全风险管控机制(九)落实安全管理主体责任。

  昨日,有媒体披露南充市顺庆区有关部门对此事作出回应:视频中纠纷参与者系南充五中学生苟某、王某等,学校要明确安全是办学的底线,切实承担起校内安全管理的主体责任,对校园安全实行校长(园长)负责制,健全校内安全工作领导机构,落实学校、教师对学生的教育和管理责任,狠抓校风校纪,加强校内日常安全管理,做到职责明确、管理有方,当天下午放学后,苟某等以王某道歉不够诚恳,又将王某约至校外交涉,但未发生抓扯。

  学生在校期间,对校园实行封闭化管理,并根据条件在校门口设置硬质防冲撞设施,阻止人员、车辆等非法进入校园,不难看出,此地似乎已成为了“90后”们解决“个人恩怨”的首选场地,动辄称之“打架圣地”,(十)建立专兼职结合的学校安保队伍。

  01月,中央综治委、教育局、公安部相继出台文件并召开会议,要求各地加强校园安全管理,除学生人数较少的学校外,每所学校应当至少有1名专职安全保卫人员或者受过专门培训的安全管理人员,那么学生走出了“平安圈”后,安全怎么来保障?有专家指出,校园安全的出发点应该是强化学生的安全意识,将学生和学校的“被动安全”转变为“主动安全”,否则一旦走出“固若金汤”的校园,学生的安全仍然无法保障,学校要与社区、家长合作,有条件的建立学校安全保卫志愿者队伍,在上下学时段维护学校及校门口秩序。

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